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[小品] 好学生未必有好人生
好学生未必有好人生


朋友问我;「有没有打听过,从前班上第一名的学生,现在做什么?」

    说真的,我还不是很清楚,大学时期第一名的同学,好像出国留学之后,在国外当教授,高中时期第一名的同学,真的都没有联络了。那些到现在还跟我很要好,常有联系而能维持一、二十年友谊的,大多成绩中上的同学。

    想来道理很简单,成绩顶尖的同学,在班上的人际关系通常都不会太好。既是众多人羡慕嫉妒的对象,自己又常不经意表现孤傲的行为,加上把所有的时间都专注于课业中,无暇兼顾友谊,这些优秀的同学一旦毕业离开校园、出了社会,就很容易碰到人际关系的障碍,也许在某些专业的领域,仍有极高的成就,却难以在人生中拥有全面均衡的满足与快乐。

  《商业周刊》曾经报导中国大陆杭州一所小学老师周武,提出一项新的理论「第十名现象」。他追踪毕业学生长达十年的时间,发现「第十名左右的小学生,有无穷的发展潜力。」他认为小学成绩中上的同学,毕业之后的成就常高于班上第一名的学生,除了人际关系的障碍之外,因为他们受到的关注较少,所以在处理压力、产生创意、个性自主……等方面都有比较好的应变力,当评估人生整体的表现时,反而比起当年每学期都拿第一名的同学更加幸福。

    周武老师的研究结果极受瞩目,但也有其他学者提出不同的看法,认为某些特定时间点的学业成绩,无法反应学生完整的学习能力及态度,应该用更长期、更全面性的观察来看学生的表现。

  在我的观察里,的确有些学生是很会玩、也很会读书,他们头脑好、反应快、注意力集中,所以学习效果事半功倍,更有充裕的时间玩乐、交朋友。像我的文坛好友吴淡如就是其中一例,高中读北一女,大学、研究所、EMBA都是念台大,功课好、事业很成功。

    在学成绩优秀的好学生,将来未必拥有幸福的好人生。除非他们很懂得有效率的学习方法,把多余的时间拿来交朋友、发展兴趣、做些令自己开心的事。毕竟,书得读好、又很会玩的人,还是占少数。
但是,在校成绩很差的同学,也不能因此幸灾乐祸,以为自己书读得不够好,就代表自己很会玩乐、人际关系好,其实这是两回事,不可混为一谈。

  结论是:如果你的学习成就很高,恭喜你,但须多留意人际关系及休闲生活。如果你的学习成就并不理想,那就更需要留意人际关系及发展其他的专长,否则绝对输得更惨。


【心得感想】

优秀的好学生,未必拥有幸福的好人生。
除非他们很懂得有效率的学习方法,
把多余的时间拿来交朋友、发展兴趣、做些令自己开心的事。



献花 x0 回到顶端 [楼 主] From:台湾 | Posted:2007-04-05 20:44 |

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