【聯合報╱記者陳智華／台北報導】

現行國小教師資格檢定要考國文，但沒有數學科，為確保國小老師數學能力，教育部決定103年起，國小教師資格檢定要加考數學。

教育部中教司長張明文昨天指出，國文和數學都是工具學科，國小採包班制，國小老師不論國文和數學的基本能力都要夠，因此決定加考數學。

目前幼稚園、特教、國小和高中師資檢定都考4科，張明文說，國小加考數學後變成5科，會造成師資生負擔，不過，確保老師品質是國家政策，配套就是103年起實施，這項決議並經師資培育審議委員會及教師資格檢定委員會通過。

台中教育大學教師教育研究中心企畫組長陳盛賢說，民國76年以前師專時代，學生素質好，國文、數學等都要學；但後來師資多元化培育，加上學科化，學生素質參差不齊，有的高中就是社會組學生，避開數學，數學指考分數不及格，到了大學也不修數學，到了國小當老師，只能用常識來教；師資檢定加考數學很有必要。

張明文也表示，教育部規定99學年度起，培育國小類科的師培大學必須將數學教材教法列為師資生必修課程。

一位今年已畢業的蘇姓師資生指出，有的地區教師甄試要考數學，師資檢定考不考數學，「影響不大，」但她不諱言，能不考還是很不錯，不然大學時就要開始準備了。

她表示，自己今年實習，明年就可考國小師資檢定，不必考數學，很多學弟妹考國小師資檢定已加考數學，「大家一片哀嚎。」

全教會理事吳忠泰說，國小是通識教育，現在加考數學，「難道未來社會科也要加考？」恐引起學科公平性的爭議，全教會不贊成，不過，這不是對現行老師的要求，而是教育部的師培政策，因此予以尊重。