恩~我發現大家在責任歸屬上都幾乎勾選3.整體社會風氣的惡性循環.
或教育問題~
其實大家都十分明白~沒錯是社會風氣問題~但社會風氣從何而來~她是從每個人生活上的每個動作每個習性每個環節~~~
因該這麼說~不只是大學生素質養成是社會問題更是在座大家每個人的問題~無從歸咎~
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只能怪自己囉~大家都同意是社會問題~但大家卻都不承認是個人(每個人的問題)問題~那社會何來~教育機構何來~社會不就有我們每個人組成的~社會機構不也都是我們這些人下層也好上層也罷~
學校能教什麼公立也好私立也罷~沒有好壞之分(只有貴跟不貴@@)~~私立老師也是從我們社會的人群調出來的~公立也是~
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學校能教什麼~其實素質不是從學校為起點的~學校不會教你賭博吧~但我相信現在的大學生那個不會玩撲克牌麻將等等等~學校總不會教你去夜店吧???"沒人說去夜店或賭博不好~但總有人沉迷甚至忘我~"
那夜店誰開的~你我都有可能是裡面的一個服務生~一個小姐~一個經理~
那為何有的會去怪學校勒@@~~~若真的要怪~因該是每個人都有責任~然而大學生本身自己也有督導的責任~
PS:上面有反映了~在解釋一下~我相信樓大所謂的素質不是"數值"==!!~!我的意思是說素質是指知識與品行給人的一種樣貌~而不一個分數極高的大學生~而背地裏從事非法行為<====舉例~~
相信數值高的人很多~但素質低的也很多~~分數很高~卻不懂的做人~~那不是素質高~也不是血壓高@@是數值高~~
