第一步：以最快的速度一行一行看單詞表（單詞，音標，核心義---三點一個整體）要有節奏感，大概停留在每個單詞上的時間為3－5秒，不必記住，只要有印象即可，關鍵是投入和快速。每天早晨進行，看的是新單詞，單詞量以你每天想要記住的單詞量為凖。重複3－5遍.

第二步：重新瀏覽你剛剛看過的新單詞，擋住中文部分，然後看英文部分，把不懂得意思的英文單詞抄在A4紙上（或者大張的厚紙），記住：只抄單詞，不抄釋義和音標，而且是縱行排下來：
　　
第三步：
看紙上的單詞，努力想它的中文意思，大概10還想不出則放棄，回單詞表看它的意思，並且在紙上做記號。過完一遍後，再用上面的方法看做過記號的單詞，仍然不認識的做重點記號。重複上面的過程，直到全部認識為止。


詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。
記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭複習一次，這樣周期循環，反複記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要註意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。“分類記憶”不失為一種適合大多數學生的好方法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題的解決也就水到渠成了。
在機械記憶的同時，要多註意單詞的用法和詞組的搭配，牢記單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於解題，在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，還得將它們應用到實踐中去。

英文寫作
一、內容：
1、你想說的最重要的事是什麼？在草稿中找出這段話，並在句子下面劃線。
2、寫的每件事都同主旨相關嗎？哪個部分不需要？
3、你做到具體化了嗎？把一般變為具體。
4、你有沒有思考並回答讀者最想問的問題？　
5、你的文章是否像你的人？有沒有在陳述自己時過於正式？是不是過於隨意？　
6、文章中最令你滿意的是什麼？　
7、文章中最令你不滿的是什麼？哪一部分還不對頭？要使它和文章其他部分一樣好，你能做什麼？

二、趣味：
1、開頭的第一個句子能否抓住讀者的註意力？如果你是讀者，它能吸引你嗎？
2、是否需要更多的細節？
3、結尾能讓讀者們感覺文章已經寫完了嗎？結束語聽上去像是結束語嗎？
4、大聲地讀你的文章，你認為這篇文章有趣嗎？

三、清楚：
1、是否每個段落在文章中都有明確的位置？
2、你的讀者能輕松地跟上你的思緒嗎？
3、有沒有一些詞或句子顯得粗糙或模棱兩可？

四、簡潔：
1、你的文章到底是從哪裡正式開始的？能否把那些引導性的句子刪除，直接進入主題？
2、有沒有和主題無關的細節？
3、是否用了很多的詞語，其實用一到兩個詞就可以完全代替？

五、用法和風格：
1、你把所有的舊詞、過時的詞都刪掉了嗎？
2、你用沒用主動語態和動作性很強的動詞？　
3、對句子的長度和結構進行過修改嗎？　
4、有沒有用到描述性的詞和比喻的手法？　
5、是否避免了使用空洞的修飾語，如“very”，“rather”，“somewhat”等等？
6、如果使用了縮略語，它們是否和文章的風格統一？省略號的位置對不對？

六、語法：
1、主語同動詞單複數是否一致？
2、代詞與先行詞是否一致？　
3、代詞指代明確嗎？(尤其是“this”和“that”)
4、修飾詞的位置是否靠近被修飾詞？　
5、有沒有懸垂結構或放錯位置的修飾語？
6、動詞的形式同時態及語態一致嗎？　
7、有沒有逗號重疊的情況？　
8、有沒有發現不完整的句子？

七、標點符號：
1、標點符號是否明確地劃分開句子結構？
2、所用的標點符號是否正確？　
3、是否盡量不使用驚嘆號？　

八、技巧：
1、大寫字母是否用得正確並前後呼應？
2、數字使用是否相互對應？(十以前的數字最好用拼寫的方式，十以後的數字)　
3、每個詞都拼寫正確嗎？　
4、因篇幅所限需要分開的詞分得是否正確？　

九、校對：
1、有沒有丟掉的詞或行？　
2、有沒有打字錯誤？

謝謝你的分享呀!!!

我都看英文雜誌來增加識字率耶~!
總之就是要常接觸新單字，並且不能"三天打魚，兩天曬網"的複習囉!

國考法學知識中英文部分真不簡單，程度不好者難看懂。

謝謝大大的分享

國考法學知識中英文部分真不簡單，程度不好者難看懂。

謝謝你的英文重點!! 我會對英文這科盡我最大的努力的!!

謝謝大大的分享

英文~~~放棄了也很可惜